- 生态与建设
- 文章编号：1009-6000(2025)04-0111-06
- 中图分类号：TU985；R395 文献标识码：B
- Doi：10.3969/j.issn.1009-6000.2025.04.017
- 项目基金：湖南省教育厅重点课题（21A0140）。
- 作者简介：蔡文旭，湖南农业大学风景园林与艺术设计学院研究生；
张宏志，通信作者，湖南农业大学风景园林与艺术设计学院，副教授，硕士生导师；
解检清，湖南农业大学风景园林与艺术设计学院，讲师。
- 校园绿地空间环境感知与偏好对大学生心理恢复的影响 ——以湖南农业大学校园绿地为例
- The Influence of Perception and Preference of Campus Green Space Environment on College Students’ Psychological Recovery: Take Hunan Agricultural University Campus Green Spaces as an Example
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- 蔡文旭 张宏志 解检清
- CAI Wenxu ZHANG Hongzhi XIE Jianqing
- 摘要：
当代大学生普遍存在心理压力问题，使用校园绿地可以达到减轻压力与消除疲劳的效果。然而，对有益于大学生心理恢复的校园绿地景观类型与景观特征的研究仍然缺乏。文章通过问卷调查评估大学生在不同校园绿地中对 8 类感知属性（PSD）、环境偏好和心理恢复的感知情况，并对三者之间的关系进行探讨，分析了对其空间恢复性产生影响的因素。结果表明：（1）在不同的校园绿地环境中，大学生对 8 类感知属性的感知程度不同，大学生更偏爱滨水空间和草坪空间，其心理恢复效果也更好。（2）高感知属性特征数量与环境偏好和心理恢复之间没有显著相关性。然而，环境偏好与心理恢复之间存在显著的相关性。（3）不同的校园绿地中影响大学生心理恢复的感知属性特征与环境偏好维度各有不同。这些发现可以为大学校园绿地的恢复性环境设计提供参考。 - 关键词：
校园绿地空间；感知恢复性；8类感知属性；PSD；；环境偏好； - Abstract: Contemporary college students generally have the problem of psychological stress, and the use of campus green space can achieve the restorative effects of reducing stress and fatigue. However, there is still a lack of research on campus green space landscape types and landscape characteristics which are beneficial to college students’ psychological recovery. A questionnaire survey was conducted to evaluate college students’ perception of 8 types of perceived sensory dimensions (PSD), environmental preferences and psychological recovery in different campus green spaces. It also explores the relationships among these three factors and analyzes the factors that affect their recovery. The results show that: (1) In different campus green space environments, college students’ perceptions of the eight perceptual attributes vary, and college students prefer waterfront spaces and lawn spaces, which provide better psychological recovery effects. (2) There is no significant correlation between the number of high perceptual attributes and environmental preferences and psychological recovery. However, there is a significant correlation between environmental preferences and psychological recovery. (3) The perceptual attribute characteristics and environmental preference dimensions that affect college students’ psychological recovery vary in different campus green spaces. These findings can provide reference for the design of restorative environments and university campus green spaces.
- Key words: campus green spaces; perceived restorativeness; eight perceived sensory dimensions (PSD); environmental preferences
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