- 人文与社会
- 文章编号：1009-6000(2023)09-0113-07
- 中图分类号：TU982.29 文献标识码：A
- Doi：10.3969/j.issn.1009-6000.2023.09.016
- 项目基金：国家自然科学基金面上项目“城镇化政策演进与京津冀乡村空间网络变迁的响应机制研究”（51978447）。
- 作者简介：朱柳慧，天津大学建筑学院博士研究生，研究方向为乡村空间与村镇发展模式；
曾鹏，通信作者，天津大学建筑学院副院长，城乡规划系主任，博士生导师，教授，中国城市规划学会理事、小城镇规划学术委员会委员、城市更新学术委员会成员，研究方向为乡村发展与乡村规划。
- 乡村空间关系：理论思考、解析框架与规划路径
- Rural Spatial Relations: Theoretical Thinking, Analytical Framework and Planning Path
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- 朱柳慧 曾鹏
- ZHU Liuhui ZENG Peng
- 摘要：
随着我国乡村振兴战略全面开展，以广域乡村为主体形成对乡村空间关系建构的科学认知受到关注，对于促进乡村形成全面协同发展格局具有重要意义。文章阐述从空间到空间关系的理论溯源，梳理现有乡村空间认知研究，构建乡村空间关系解析框架，基于“要素—结构—功能”的相互作用形成对乡村物质空间、经济空间、社会空间和文化空间关系的系统认知，剖析现实乡村空间衰落的深层次原因。结合国土空间规划体系，提出县级、乡镇级和村级乡村空间关系建构的规划路径，包括县级规划建立结构关联、乡镇规划形成功能协同、村庄规划推动要素整合，以期拓展乡村空间理论的研究视角，为我国乡村空间规划实践提供科学指引。 - 关键词：
乡村空间；关系；理论思考；解析框架；规划路径； - Abstract: With the comprehensively carry out of rural revitalization strategy in China, taking the widearearural as the main body to form a scientific cognition of the construction of rural spatial relations, which is of great significance for promoting the comprehensive and coordinated development pattern of rural areas. The paper traces the theories from space to spatial relations, combs the existing researches on rural space cognition and constructs an analytical framework for rural spatial relations. Based on the interaction of “element-structure-function”, it is formed a systematic cognition of the relations in rural material space, economic space, social space and cultural space, and analyzed the deep-seated reasons for the decline of rural space. Combining the territorial spatial planning system, the paper proposes the planning paths for the construction of rural spatial relations at the county, township and village levels, including the establishment of structural linkages in county planning, the formation of functional coordination in township planning, and the integration of elements in village planning, in order to expand the perspective of rural spatial theory and provide scientific guidance for rural spatial planning practice.
- Key words: rural space; relations; theoretical thinking; analytical framework; planning path
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